мельник Читательская грамотность 2.2. Правила работы и безопасного поведения в компьютерном классе
мельник Естественно-научная грамотность
Мельник Математическая грамотность
Мельник Финансовая грамотность
мельник Глобальные компетенции
Задача 1
Робот-уборщик работает в школе. Нарисуйте блок-схему простого алгоритма его действий на уроке, чтобы он не мешал.
Пример ответа: 1. Проверить время. 2. ЕСЛИ «урок», ТО стоять на зарядке. 3. ИНАЧЕ начать уборку.
Задача 2
Нужно сделать одношаговую инструкцию в картинках, как отправить голосовое сообщение в мессенджере. Человек не знает ваш язык. Сколько минимум шагов-иконок потребуется?
Ответ: 3-4 иконки. Палец нажимает на значок микрофона, 2) Идёт запись 3) Палец нажимает на значок "отправить"
Задача3
В чате международного проекта кто-то написал сообщение на незнакомом вам языке. Какая встроенная функция мессенджера или браузера поможет быстро понять общий смысл?
Ответ: Функция/кнопка «Перевести». (Или использовать онлайн-переводчик).
Задача 4
На форуме юных программистов идут споры: какой язык программирования лучше. Какое креативное решение может прекратить спор и объединить всех для дела?
Ответ: Предложить создать один общий проект, где каждый использует свой язык для своей части, а потом соединить результаты. *(Акцент на сотрудничество, а не на противостояние).*
Задача 5
Вы участвуете в видеоконференции с ребятами из другого часового пояса. Какие два правила цифрового этикета особенно важны в этой ситуации?
Ответ: 1) Назначить время, удобное для всех, или чередовать неудобное время. 2) Записывать встречу для тех, кто не смог присоединиться. *(Уважение к различиям и забота о каждом участнике).*
Робот-уборщик работает в школе. Нарисуйте блок-схему простого алгоритма его действий на уроке, чтобы он не мешал.
Пример ответа: 1. Проверить время. 2. ЕСЛИ «урок», ТО стоять на зарядке. 3. ИНАЧЕ начать уборку.
Задача 2
Нужно сделать одношаговую инструкцию в картинках, как отправить голосовое сообщение в мессенджере. Человек не знает ваш язык. Сколько минимум шагов-иконок потребуется?
Ответ: 3-4 иконки. Палец нажимает на значок микрофона, 2) Идёт запись 3) Палец нажимает на значок "отправить"
Задача3
В чате международного проекта кто-то написал сообщение на незнакомом вам языке. Какая встроенная функция мессенджера или браузера поможет быстро понять общий смысл?
Ответ: Функция/кнопка «Перевести». (Или использовать онлайн-переводчик).
Задача 4
На форуме юных программистов идут споры: какой язык программирования лучше. Какое креативное решение может прекратить спор и объединить всех для дела?
Ответ: Предложить создать один общий проект, где каждый использует свой язык для своей части, а потом соединить результаты. *(Акцент на сотрудничество, а не на противостояние).*
Задача 5
Вы участвуете в видеоконференции с ребятами из другого часового пояса. Какие два правила цифрового этикета особенно важны в этой ситуации?
Ответ: 1) Назначить время, удобное для всех, или чередовать неудобное время. 2) Записывать встречу для тех, кто не смог присоединиться. *(Уважение к различиям и забота о каждом участнике).*
Комментариев нет:
Отправить комментарий