мельник Читательская грамотность 2.2. Правила работы и безопасного поведения в компьютерном классе
мельник Естественно-научная грамотность
Мельник Математическая грамотность
Мельник Финансовая грамотность
мельник Глобальные компетенции
Задача 1.
Прочитайте пункт 4 правил. Какое из перечисленных действий ученик НЕ ИМЕЕТ ПРАВА выполнить самостоятельно, согласно этому пункту?
A) Сообщить учителю, что мышка не двигается.
B) Попробовать переподключить штекер клавиатуры, если она перестала работать.
C) Убрать учебник, лежащий на системном блоке.
D) Отодвинуться от экрана на нужное расстояние.
Задача 2.
Если на монитор положить тяжёлый предмет, это может привести к его повреждению.
Какое правило напрямую запрещает действия, которые могут привести к такому исходу? Приведите его дословную формулировку из текста.
Задача 3
Коля, спеша занять место, включил компьютер, не осмотрев рабочее место. Во время работы он заметил торчащий из-под стола оголённый провод. Боясь, что его обвинят в поломке, он решил ничего не говорить.
Укажите номера правил, которые Коля нарушил, и кратко поясните каждое нарушение.
Задача 4
Учитель разрешил начать работу. Петя сразу начал играть. Вася, прежде чем начать, заметил, что экран монитора треснут. Ира почувствовала головную боль, но продолжила читать статью.
Кто из троих действовал правильно ? Обоснуйте свой ответ.
Задача 5
Вы — дежурный в компьютерном классе. После урока вы проверяете рабочее место своего одноклассника. Вы обнаружили:
1) Открытый текстовый редактор на экране.
2) Рюкзак, висящий на спинке стула.
3) Листок с шпаргалкой, засунутый между клавишами клавиатуры.
Опишите, какие конкретные правила (укажите номера) были нарушены в этой ситуации и что вам, как дежурному, следует сделать.
Комментариев нет:
Отправить комментарий