4.2 Операционная система Цымбаревич ОТВЕТЫ

 ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ:

Задание 1.
Ответ: Чтобы деньги на важное не потратить на сиюминутные желания.

Задание 2.
Пример ответа: Самой прожорливой оказалась программа «Развлечения» — 44%. Я немного удивлён, потому что не заметил, как набралось так много мелких трат. На следующей неделе попробую поставить ей лимит в 500 рублей.

Задание 3.
Правильный ответ: А–1, Б–2, В–3.
Объяснение: Копилка (А) — для быстрых, небольших накоплений. Карта (Б) — для среднесрочных целей, можно даже откладывать на отдельный виртуальный «кошелёк». Сберегательный счёт (В) — для долгосрочных целей, где деньги лежат долго и могут даже немного прирасти за счёт процентов.

Задание 4.
Пример ответа: 1-й приоритет — рюкзак, потому что это необходимая вещь для школы. 2-й — сюрприз друзьям, потому что это важно для отношений. 3-й — наушники. 4-й — билет в кино. План: Сейчас куплю рюкзак (2500 руб.) и сделаю сюрприз (1000 руб.). Осталось 500 руб. Буду откладывать по 500 руб.


------

МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ:

Задание 1.
Решение:

 1. Найдем разницу во времени: 17:45 - 10:30.

2. Вычтем часы: 17 - 10 = 7 часов.

3. Вычтем минуты: 45 - 30 = 15 минут.

Ответ: 7 часов 15 минут.

Задание 2.
Решение:

1. Найдем общий объем программ: 3 программы × 5 ГБ = 15 ГБ.

2. Найдем общий объем, который будет занят: 25 ГБ (ОС) + 15 ГБ (программы) = 40 ГБ.

3. Найдем оставшееся место: 120 ГБ - 40 ГБ = 80 ГБ.

Ответ: 80 ГБ.


Задание 3.
Решение:

1. Составим дробь: (2 системных значка / 8 всех значков).

 2. Переведем дробь в проценты: (2 / 8) * 100% = 0,25 * 100% = 25%.

Ответ: 25%.

Задание 4.
Решение:

1. Найдем общий объем значков: 15 значков × 0,5 МБ/значок = 7,5 МБ.

 2. Переведем объем флешки в гигабайты для сравнения: 8 ГБ - 7,2 ГБ = 0,8 ГБ свободно.

3. Переведем 0,8 ГБ в мегабайты: 0,8 ГБ × 1024 МБ/ГБ = 819,2 МБ.

4. Сравним: 7,5 МБ (значки) значительно меньше, чем 819,2 МБ (свободное место).

Ответ: Значки займут 7,5 МБ. Да, они поместятся на флешку, так как 7,5 МБ < 819,2 МБ.


Задание 5.
Решение:

1. Найдем общее время загрузки в секундах за один день: 45 секунд/раз × 4 раза/день = 180 секунд/день.

2. Найдем общее время за 5 дней в секундах: 180 секунд/день × 5 дней = 900 секунд.

3. Переведем секунды в минуты: 900 секунд / 60 секунд = 15 минут.

Ответ: 15 минут.

------

ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ГРАМОТОНОСТЬ:

Задание 1.
Ответ: 3, 5.

Задание 2.
Правильная последовательность: B C A

Задание 3.
Правильные ответы: 1C 2A 3B 4D.

Задание 4.
Правильные слова: память, оборудованием, ОС Windows, пиктограмма, поиска.

Задание 5.
Правильный ответ: программа, оборудование.

------

ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНАЯ ГРАМОТНОСТЬ:

Задание 1.
Ответ: Б) Умный помощник.
Почему: ОС, как помощник, принимает команды и управляет всеми устройствами.

Задание 2.
Ответ: 1–А, 2–Д, 3–Г, 4–В, 5–Б.

Задание 3.
Ответ: Функция управления памятью (ОЗУ) и планировщика задач (процессором).
Почему: Слишком много программ заняли всю оперативную память и процессорное время, ОС не справляется с распределением ресурсов.

Задание 4.
Ответ: Две основные проблемы:

1. Невозможно быстро найти нужный файл.
2. Легко случайно удалить или повредить важные данные.

Задание 5.
Пример действий:

1. Щёлкнуть правой кнопкой мыши по значку «Этот компьютер».
2. Выбрать пункт «Свойства».
3. В открывшемся окне будет написана версия ОС (например, Windows 10).
4. Чтобы узнать свободное место, просто откройте «Этот компьютер» – напротив диска «C:» будет показано свободное место.

------

ГЛОБАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ:

Задание 1: Цифровой детектив

1. Признаки опасного письма:
   · Странный адрес отправителя (не @microsoft.com или @apple.com)
   · Орфографические ошибки и небрежный текст
   · Угрозы и срочность («Компьютер взломают через 5 минут!»)
2. Безопасный способ: Обновления устанавливаются только через настройки самой системы (например, «Центр обновления Windows» в меню «Пуск»).
3. Важность: Нажатие на поддельную ссылку может установить вирус, который украдёт пароли или испортит файлы.

Задание 2: Эко-ОС

Функция 1: Умный эко-режим. Система замечает, когда ты долго не трогаешь компьютер, и переводит его в режим глубокой экономии энергии, но позволяет быстро вернуться к работе.

Функция 2: Система поощрений. ОС показывает, сколько электричества ты сэкономил в этом месяце, и даёт виртуальную награду (значок или новый фон экрана) за экологичное поведение.

Задание 3: Языковой барьер

Лучше всего подойдут два решения вместе:

1. Настроить родной язык в интерфейсе ОС, чтобы бабушка понимала все надписи.
2. Настроить голосового помощника (например, Алису или Siri) на её родном языке, чтобы она могла управлять компьютером голосом: «Открой новости», «Позвони внуку».

Это проще, чем ставить две системы, и надёжнее, чем просто иконки.

Задание 4: Этичная ОС

1. Главное правило: Нельзя удалять или портить чужие файлы на общем компьютере без разрешения.
2. Способы предотвратить проблему:
   · Завести каждому свою учётную запись в ОС — у каждого будут свои папки.
   · Хранить общие файлы в облаке (Яндекс.Диск, Google Диск), где есть история изменений.
   · Договориться о правилах вслух перед началом работы.
3. Почему это этично: Личные учётные записи обеспечивают уважение к приватности и сохраняют авторство работы, приучая к ответственности в цифровом пространстве.

Задание 5: Глобальная карта ОС

1. В странах с невысоким доходом популярны Android и Linux, потому что они бесплатны. Это позволяет делать дешёвые телефоны и экономить на лицензиях для государственных компьютеров.
2. В одной стране разные ОС, потому что:
   · У людей разные потребности (игры, работа, программирование).
   · Разные компании и госучреждения когда-то сделали свой выбор, и теперь им сложно и дорого менять систему.
3. За и против своей национальной ОС:
   · ЗА: Безопасность и независимость. Своя ОС защищает от шпионажа и санкций, которые могут отключить зарубежные системы.
   · ПРОТИВ: Дорого и может отставать. Создать ОС с богатым набором программ сложно. Она может оказаться менее удобной, и люди не захотят её использовать.

------

КРЕАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ:

Задание 1: ОС для Домового

Экран: Тёмная изба с печкой. Иконки — чугунки, веники, сверчки.
Программы:

1. "Ревизор" — учёт вещей в доме
2. "Скрипучий пол" — система оповещения о чужих
   Защита: "Оберег" — система паролей в виде заговоров

Задание 2: Метафора "Спортивная команда"

· Сбой: Игроки путают правила, мяч летит не туда
· Установка: Приходит новый игрок, тренер учит его играть с командой
· Вирус: Чужая команда на поле мешает игре
· Новая метафора: ОС — библиотекарь. Сортирует книги-программы, выдает нужные

Задание 3: ОС-пицца

Комбо: Детская площадка + Умение летать + Правила дорожного движения
Название: "Воздушный городок"
Описание: Все программы — как аттракционы. Чтобы запустить, надо "проехать" по правилам. Может летать над другими окнами.

Задание 4: Самая неудачная ОС

Фишки:

1. Тихо! — система говорит шепотом, неслышно
2. Невидимка — кнопки появляются на 2 секунды, потом исчезают
3. Хранитель — спрашивает "Вы уверены?" 10 раз перед любым действием
   Полезная идея: Режим "фокус" — временно скрывает лишние кнопки

Задание 5: ОС будущего

Функция: "Мысленный спортзал"
Как работает: Представляешь упражнение — ОС создаёт 3D-тренера в воображении. Он показывает технику, считает подходы. Можно учиться танцам, гимнастике, даже фехтованию — всё в уме!

 

 

Комментариев нет:

Отправить комментарий

на уроке 9 января

 на уроке   надо будет набрать текст ссылка для выступления на семинаре ссылка