Креативное мышление
Задания на тему «Операционная система» (с использованием ИИ
– DeepSeek)
КРЕАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ: (Использовался промт: Тебе
нужно составить порядка 5 заданий по креативному мышлению на тему «Операционная
система» по тексту прикрепленному ниже.)
Задание 1: «ОС для сказочного
существа» (Дизайн-проект)
Представь, что тебе нужно создать операционную систему для сказочного или
фантастического существа. Выбери одного «пользователя» из списка и придумай,
как может выглядеть его компьютер.
Пользователь на выбор:
· Домовой (живёт за печкой, любит порядок, следит за домом).
· Водяной (правит в речном царстве, любит тину и сокровища).
· Космический робот-исследователь (летает по планетам, собирает образцы).
· Говорящий кот (хочет смотреть видео с птицами, заказывать корм и спать).
Что нужно описать (можно нарисовать или перечислить):
1. Главный экран: Что сразу видит пользователь, когда включает своё устройство?
2. Самые важные «программы»: 2-3 приложения, которые точно должны быть у этого
пользователя. Например, у Водяного — «Карта омутов» или «Каталог речных
жемчужин».
3. Особенная защита: Как система защищается от «вирусов» в их мире? (Для
Домового — это может быть «защита от пыли и беспорядка», для космического
робота — «щит от метеоритного дождя»).
---
Задание 2: «Если бы ОС была...» (Игра в аналогии)
Часто операционную систему сравнивают с дирижёром оркестра (он управляет всеми
музыкантами-программами) или с главным управляющим в большом торговом центре
(он следит, чтобы все магазины-процессы работали).
Часть 1. Выбери одну метафору (дирижёр или управляющий) и придумай:
· Сбой в системе (глюк) — что происходит в твоей метафоре?
· Установка новой программы — как это выглядит?
· Вредоносный вирус — кто это в твоей истории и как с ним борются?
Пример для «дирижёра»: Вирус — это фальшивый музыкант, который втирается в
оркестр и начинает играть громко и фальшиво, сбивая всех. Антивирус — это
строгий инспектор, который выводит его с сцены.
Часть 2. Придумай свою, новую метафору. ОС — это как... (Например: спортивная
команда, муравейник, большой кухонный комбайн). Кратко объясни, почему это
похоже.
---
Задание 3: «Собери свою ОС-пиццу» (Комбинирование идей)
Твоя задача — создать новую, необычную операционную систему, собрав её из трёх
случайных «ингредиентов».
Выбери по одному из каждого столбика:
Основа системы Суперспособность Правило из жизни
Детская площадка Умение разговаривать Правило дорожного движения
Старый чердак с вещами Умение летать Рецепт приготовления блюда
Цифровой зоопарк Невидимость Расписание уроков
Пример сборки: Основа — Детская площадка, Суперспособность — Умение
разговаривать, Правило — Расписание уроков.
Концепт ОС «Игро-Голос»: Эта система общается с пользователем голосом, как
друг. Все программы — как качели, горки и песочницы на площадке. А работает всё
по чёткому расписанию (правило): играть в игры можно только 30 минут в день,
после чего «горка» (игровая программа) временно закрывается. Время для учёбы и
творчества — всегда открыто.
Твоя задача: Собери свою уникальную комбинацию, дай название своей ОС и в 2-3
предложениях опиши, чем она будет интересна.
---
Задание 4: «Реклама самой неудачной ОС» (Обратное мышление)
Представь, что ты — злой гений. Твоя цель — создать самую неудобную, смешную и
провальную операционную систему, чтобы все её возненавидели.
Придумай 3 «крутые» (на самом деле ужасные) фишки для этой ОС. Будь
изобретателен!
Например:
1. Окна-непоседы: Все окна на экране постоянно медленно двигаются, как живые.
Хочешь нажать на кнопку — она уплывает!
2. Клавиатура-перевёртыш: Буквы на экранной клавиатуре меняются местами каждый
раз, когда ты моргаешь.
3. Помощник-болтун: Голосовой помощник без остановки рассказывает анекдоты и
задаёт вопросы, когда ты пытаешься работать.
Креативный вопрос: А можно ли какую-то из этих «плохих» идей сделать полезной,
если применять её умеренно и с умом? (Например, «окна-непоседы» — это ужасно,
но идея лёгкой анимации значков для оживления интерфейса может быть
прикольной).
---
Задание 5: «ОС будущего: Управляй силой мысли!» (Футуристический проект)07:14
Вообрази, что через 50 лет
компьютеры научились считывать мысли. Операционная система работает прямо у
тебя в голове через специальный нейро-шлем или микрочип.
Опиши одну самую крутую функцию такой ОС будущего. Выбери тему:
· Учёба: Как ОС помогает готовиться к контрольной или учить языки?
· Творчество: Как можно рисовать или сочинять музыку силой мысли?
· Общение: Как звонить другу или передавать ему сложную идею?
· Развлечения: Как выглядит игра или просмотр фильма?
Пример для «Учёба»: Функция «Мгновенный конспект». Ты слушаешь урок, а ОС сама
выделяет главные мысли учителя и рисует в твоём воображении яркие
схемы-шпаргалки. Когда нужно вспомнить — эти схемы сами всплывают перед
внутренним взором.
Твоя задача: Придумай название для своей функции и опиши её так, чтобы всем
одноклассникам сразу захотелось её испытать!
Комментариев нет:
Отправить комментарий